通識課：“三全育人”視域下高職院校課程思政教學模式探究課程案例思路

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發(fā)布日期：2021-06-23

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簡介：

2017年2月，中共中央、國務院印發(fā)了《關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》，文件明確提出要“堅持全員全過程全方位育人”。如何打破長期以來思想政治教育與專業(yè)教育相互隔絕的“孤島效應”，將立德樹人貫徹到高校課堂教學全過程、全方位、全員之中，推動思政課程與課程思政協(xié)同前行、相得益彰，構筑育人大格局，是當今中國高校面臨的重要任務之一。統(tǒng)籌推進課程思政工作是新形勢下高職院校應當遵循的指導方針與教育教學理念，也是增強高職院校思想政治工作影響力與實效性的根本保證。