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學(xué)前教育專業(yè)：《〈教育科研方法〉“雙大綱”—教育研究的設(shè)計(jì)》課程思政案例
學(xué)前教育
教育科研方法
課程思政案例

學(xué)前教育專業(yè)：《〈教育科研方法〉“雙大綱”—教育研究的設(shè)計(jì)》課程思政案例

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發(fā)布日期：2021-07-13

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簡介：
“科研工作環(huán)環(huán)相扣，任何一個步驟都必須嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)”“科研方案的設(shè)計(jì)有固有的研究程序與要求”，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和尊重科學(xué)的精神。

適用專業(yè)(4)

    高職(1):

  • 學(xué)前教育
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    本科(1):

  • 學(xué)前教育
    • 展開

    中職(1):

  • 學(xué)前教育
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    技工(1):

  • 幼兒教育
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適用課程(1)

  • 教育科研方法
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