本課程以任務驅(qū)動、以歷史事實為載體、以學生為中心，將培養(yǎng)和提高學生的歷史學科核心素養(yǎng)作為目標，注重梳理中外歷史發(fā)展的基 本線索和主要階段，引導學生運用歷史唯物主義的基本立場、觀點、方法；在歷史時空框架下把握重要的歷史事件、歷史人物和歷史現(xiàn)象，以及人類文明的重要成果，理解歷史進程中的變化與延續(xù)、繼承 與發(fā)展、原因與結(jié)果，建構(gòu)歷史發(fā)展的前后聯(lián)系，認識歷史發(fā)展的總體趨勢。使學生通過歷史課程的學習逐步形成具有歷史學科特征的正確價值觀、 必備品格與關鍵能力。