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休閑體育專業(yè):《體育社會學》課程思政教學改革設計與實踐研究
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課程思政案例

休閑體育專業(yè):《體育社會學》課程思政教學改革設計與實踐研究

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發(fā)布日期:2023-06-28

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簡介:
新時代體育強國建設要求高校體育專業(yè)除了對學生進行體育理論知識和實踐技能的培養(yǎng),還應輔之以思想政治素養(yǎng)的培育。從思政課程到課程思政的改革,要求各學科與思想政治理論課同向同行,形成協(xié)同效應。“體育社會學”課程屬于休閑體育專業(yè)的學課基礎課程之一,是體育專業(yè)人才培養(yǎng)的主干課程,再加上其課程內容特征,也可以稱其為體育專業(yè)課程中最適合課程思政的課程之一,理應走在體育專業(yè)課程思政改革的前線,高度重視,合理設計,積極挖掘思政元素,探索課程思政教學方法,努力挖掘思政元素,整合思政案例庫,力求將立德樹人貫徹到體育社會學課堂教學全過程,利用班會、團日活動及線上課程互動,全方位持續(xù)推進課程思政建設。

適用專業(yè)(4)

    高職(1):

  • 休閑體育
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    本科(1):

  • 休閑體育
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    中職(1):

  • 休閑體育服務與管理
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    技工(1):

  • 休閑體育服務
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適用課程(1)

  • 體育社會學
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