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交通運輸大類:大思政視域下軌道交通類課程教學改革探索
交通運輸大類
《軌道交通》
課程思政案例

交通運輸大類:大思政視域下軌道交通類課程教學改革探索

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發布日期:2020-11-27

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簡介:
摘 要:新時期如何對學生的全過程育人、全維度育人、全員育人,實現德智體美勞全面發展意義重大。 以“城市軌道交通車輛制動機維護與運用”課程為例,從教師隊伍建設、課程思政元素提煉、人才培養方案及教學手段改革、實訓基地建設、參加技能競賽比拼和開展第二課堂等方面,開展課程思政教育和改革探索,培養適應新時期城市軌道交通行業需求的高素質人才。 關鍵詞:課程思政;立德樹人;信息化教學;教學方式改革;路徑探索

適用專業(1)

    高職(1):

  • 城市軌道車輛應用技術
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適用課程(1)

  • 《軌道交通》
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