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通識課:《大學物理實驗A—空氣比熱容比的測定》課程思政案例
大學物理實驗A
課程思政案例

通識課:《大學物理實驗A—空氣比熱容比的測定》課程思政案例

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發布日期:2024-02-23

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簡介:
大學物理實驗A是公共基礎課,涉及面廣、基礎性強,同時也是自然科學實踐課程,具有強知識性、強邏輯性和弱意識形態性的特點,在拓寬學生的基礎知識、提高綜合素質、促進全面發展中起著重要作用,其知識性、學術性和意識形態性均較強,通過課程學習,旨在使學生掌握物理實驗的科學方法,實驗數據測量與處理方法,誤差分析方法等;在實驗方法和技能等方面得到較為系統、嚴格的訓練,是學生進行自主學習、創新訓練及科學研究的第一步,同時在培養學生的科學素養方面也起著重要作用。

適用課程(1)

  • 大學物理實驗A
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