基于OBE（Outcome-Based Education）理念，以《Web前端開發技術》課程為例，探討了基于OBE理念的課程思政建設的研究與實踐。通過課程思政元素的融入，將Web前端技術專業知識與社會主義核心價值觀相結合，培養具有職業素養和道德品質、網絡安全意識、創新意識和創新能力以及社會責任感和歷史使命感的Web前端技術人才。首先，明確課程思政建設的目標，確保學生不僅掌握Web前端技術，還具備良好的道德品質和人文素養。其次，結合OBE理念，對課程思政的教學內容進行設計，確保其與專業知識的有機融合。此外，采用多元化的教學手段和方法，提高學生的學習興趣和參與度。