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計算機網絡技術專業 :《計算機網絡基礎—換位思考—滑動窗口》課程思政案例
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計算機網絡技術專業 :《計算機網絡基礎—換位思考—滑動窗口》課程思政案例

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發布日期:2026-01-15

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簡介:
TCP采用滑動窗口進行流量控制時,依據接受端窗口的大小來確定發送端窗口的大小,從而通過限制發送端發數據量來達到發送端和接收端速度一致,實現流量控制,引導學生要換位思考,多站在別人的角度考慮問題。

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