本案例立足智慧醫(yī)療建設，圍繞“病歷數(shù)據(jù)整合與疾病精準防控”展開，結(jié)合數(shù)據(jù)倉庫構(gòu)建、關(guān)聯(lián)規(guī)則挖掘知識點，融入責任擔當、醫(yī)者仁心與敬業(yè)精神思政元素。以醫(yī)療機構(gòu)“病歷數(shù)據(jù)分散、疾病關(guān)聯(lián)挖掘不足、診療效率偏低”為切入點，引導學生運用數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)整合電子病歷、診療記錄、體檢數(shù)據(jù)等醫(yī)療數(shù)據(jù)，通過關(guān)聯(lián)規(guī)則挖掘發(fā)現(xiàn)疾病與癥狀、用藥之間的關(guān)聯(lián)規(guī)律，為疾病防控和精準診療提供數(shù)據(jù)支撐。教學中滲透“生命至上、醫(yī)者仁心”理念，強調(diào)病歷數(shù)據(jù)隱私保護和數(shù)據(jù)準確性的重要性，培養(yǎng)學生用專業(yè)技術(shù)助力醫(yī)療事業(yè)發(fā)展的能力，樹立“敬業(yè)奉獻、守護健康”的理想信念，實現(xiàn)專業(yè)技能與思政素養(yǎng)的協(xié)同提升，彰顯大數(shù)據(jù)技術(shù)在醫(yī)療領(lǐng)域的公益價值。