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通識課：《中國歷史—第20課 國民革命與南京國民政府的統治》課程思政教學案例
中國歷史
課程思政案例

通識課：《中國歷史—第20課 國民革命與南京國民政府的統治》課程思政教學案例

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發布日期：2026-05-11

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簡介：
本課聚焦第一次國共合作、國民大革命、南京國民政府的統治等核心內容，以國共合作的興起、大革命的失敗與南京國民政府的統治為線索，挖掘 “國共合作的統一戰線精神、反帝反封建的革命情懷、以史為鑒的反思意識” 等思政元素。通過 “史料研讀 + 情境探究 + 辯證分析” 的方式，引導學生理解國民大革命的歷史進程與南京國民政府的統治特點，認識大革命的歷史意義與教訓，培育學生的團結協作精神與辯證思維，樹立 “堅持正確道路、依靠人民群眾” 的價值觀念。

適用課程(1)

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