發(fā)布日期：2021-09-02
false高職(1):
中職(1):
| 課程名稱 |
珠寶專業(yè)英語 |
授課對象 |
20級寶玉石鑒定與加工（營銷方向） |
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| 授課內(nèi)容 | Unit 7 Jade and Jadeite 玉與翡翠 |
課時 |
1.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 知識目標(biāo)
掌握與玉石首飾和文化有關(guān)的單詞和短語基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)相關(guān)科技英語翻譯技巧。
能力目標(biāo)
通過理論知識講解和實例展示，提高學(xué)生的翻譯能力。
素質(zhì)目標(biāo)
1.訓(xùn)練學(xué)生交流合作的能力；
2.通過學(xué)習(xí)和練習(xí)讓學(xué)生更加專業(yè)和能夠勝任未來的工作。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 教學(xué)重點
Key points:
(1)To master some EST translation skills
(2)To explore the Chinese Jade Culture
重點：
1、了解并探索中國玉文化。
2、掌握兒個科技英語的常用翻譯技巧。
教學(xué)難點
Difficult points:
To improve students' applying ability on translation from the text.
難點：
提高學(xué)生翻譯技巧的應(yīng)用能力，鼓勵學(xué)生從課文中學(xué)習(xí)。 |
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| 融入方式 | （凝練的本節(jié)課的思政元素） 由玉石藝術(shù)品，引發(fā)學(xué)生關(guān)于中國玉文化的博大精深、廣受喜愛的思考。借由東漢許慎及孔子對玉的經(jīng)典點評一“玉的美德”。激發(fā)學(xué)生對玉成為思想道德、人文修養(yǎng)象征的探討。舉例中國的玉“語言”文化，體會從古至今，中國人對于玉石崇高美德的推崇。中國的琢玉技術(shù)、玉石品質(zhì)及玉石使用等方面的世界地位，令學(xué)生深刻體會到文化自信， 增加愛國情懷。 |
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| 思政元素 | 文化自信 自主學(xué)習(xí) 人文修養(yǎng) 愛國情懷 應(yīng)用能力 職業(yè)技能 思想道德 自我價值 職業(yè)素養(yǎng) 翻譯能力 交流合作 玉文化 翻譯技巧 信、達、雅 主體性 職業(yè)能力 學(xué)習(xí)積極性 自我約束性 | ||||
| 思政資源 | 微課：寶玉石鑒定與加工專業(yè)：《珠寶專業(yè)英語——以玉為德，信達雅譯》 許慎所說的玉之五德：仁、義、智、勇、潔 帶你了解許慎——“字圣” 孔子最早提出的玉有十一德之說 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
