項(xiàng)目六：車站暖通空調(diào)系統(tǒng)

任務(wù)一：城市軌道交通車站暖通空調(diào)系統(tǒng)概述

任務(wù)二：城市軌道交通車站通風(fēng)空調(diào)系統(tǒng)實(shí)務(wù)

知識(shí)目標(biāo)：1.了解車站暖通空調(diào)系統(tǒng)的功能。

技能目標(biāo)：1.能夠區(qū)分各類車站暖通空調(diào)系統(tǒng)；2.認(rèn)識(shí)暖通空調(diào)系統(tǒng)組成；3.區(qū)分車站暖通空調(diào)系統(tǒng)的各級(jí)控制；4.認(rèn)識(shí)車站暖通空調(diào)系統(tǒng)的設(shè)備組成。

思政目標(biāo)：1.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、歸納總結(jié)能力；2.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作、溝通表達(dá)能力；3.培養(yǎng)學(xué)生安全生產(chǎn)意識(shí)；4.培養(yǎng)學(xué)生努力鉆研的工匠精神。

教學(xué)重點(diǎn)：1.認(rèn)識(shí)暖通空調(diào)系統(tǒng)組成。

教學(xué)難點(diǎn)：1.區(qū)分車站暖通空調(diào)系統(tǒng)的各級(jí)控制。

通過視頻、圖片、動(dòng)畫、微課等教學(xué)資源，結(jié)合課堂討論等教學(xué)手段，融合多種方式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性與參與度，及時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生表現(xiàn)，提高知識(shí)掌握程度。

1.課前思政導(dǎo)入

通過走近“火眼金睛”的地鐵機(jī)電設(shè)備維修工，引發(fā)學(xué)生的職業(yè)認(rèn)同感，培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，感受機(jī)電設(shè)備維修工做事認(rèn)真，一絲不茍，精益求精。

2.課中：課程思政融入教學(xué)過程

（1）通過小組合作完成任務(wù)培養(yǎng)有效溝通、準(zhǔn)確表達(dá)、團(tuán)隊(duì)合作能力。

（2）通過引入武漢地鐵工匠丁根，丁根說：“地鐵運(yùn)營(yíng)列車是否完好，與千萬乘客出行的安全和舒適緊密相連，所以檢修工作再小的事都是大事?！懊慨?dāng)看到一個(gè)個(gè)故障被我排除，列車質(zhì)檢合格后開出車庫的那一刻，我內(nèi)心無比的開心和自豪。”將城市發(fā)展和個(gè)人使命相結(jié)合，從而鼓勵(lì)學(xué)生樹立既要遠(yuǎn)大的理想，又要腳踏實(shí)地的去奮斗，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人的事業(yè)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的戰(zhàn)略目標(biāo)。

3.課后：及時(shí)總結(jié)課程思政目標(biāo)。