運動訓練專業：《校園足球理論指導與實踐—校園足球政策解讀與認識足球教練員角色》課程思政課堂教學設計

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發布日期：2022-01-18

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校園足球指導理論與實踐

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課程名稱	校園足球指導理論與實踐		授課對象	運動訓練專業
授課內容	校園足球政策解讀與認識足球教練員角色。		課時	2.00
課程類型	A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業課；D.實踐課；
教學目標	1.掌握校園足球開展的理念、目的及任務。　2.認識足球教練的職責與素養。　3.學會塑造足球教練員的形象和選擇合理的服裝。　4.初步養成為中國足球事業奮斗的使命感與責任感。
課程思政	融入知識點	校園足球的理念是什么？　校園足球的最終目的是？　足球教練員在校園足球中起到什么角色？　足球教練員的形象和著裝？
	融入方式	知識點融入，任務融入。
	思政元素	體育強國立德樹人使命擔當
	思政資源	教育部等6部門關于加快發展青少年校園足球的實施意見
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思

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