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現(xiàn)代物流管理專業(yè):《配送管理實務—項目一配送認知1.1配送的定義與功能》課程思政課堂教學設計
配送管理實務
教學設計

現(xiàn)代物流管理專業(yè):《配送管理實務—項目一配送認知1.1配送的定義與功能》課程思政課堂教學設計

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版權(quán)說明

發(fā)布日期:2022-04-28

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適用專業(yè)(1)

    高職(1):

  • 現(xiàn)代物流管理
  • 展開

適用課程(1)

  • 配送管理實務
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版權(quán)說明及權(quán)利通知
課程名稱

配送管理實務

授課對象

2019物流1

授課內(nèi)容

項目一配送認知1.1配送的定義與功能

課時

2.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業(yè)課;D.實踐課;
教學目標

知識目標:


1.掌握配送的概念2.理解配送的特點。


3.明確配送與運輸、物流、送貨的區(qū)別和聯(lián)系。


能力目標:


1.具有明確的認識配送及現(xiàn)代物流的能力。


2.具備有效選擇合適的配送方式的能力。


素質(zhì)目標:


1.培養(yǎng)務實意識(精神)


2.團結(jié)協(xié)作


3.冷靜思考

課程思政 融入知識點

1.配送的定義與特征


2.配送的價值

融入方式

1.講授


2.案例分析

思政元素 冷靜思考 嚴謹務實 勤勞務實 團結(jié)協(xié)作
思政資源
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結(jié)
目標達成檢測
教學反思
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