發(fā)布日期：2022-05-06
false高職(1):
| 課程名稱 |
建筑空調(diào)工程技術(shù) |
授課對象 |
2019級建筑智能化工 程技術(shù)一班 |
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| 授課內(nèi)容 | 空氣調(diào)節(jié)基本原理。 |
課時 |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 知識目標(biāo)： 1. 掌握焓濕圖基礎(chǔ)知識； 2.理解濕球溫度和露點溫度； 3.熟悉焓濕圖的實際應(yīng)用方法。 能力目標(biāo)： 1. 能熟練掌握焓濕圖基本結(jié)構(gòu)； 2. 能區(qū)分干濕球溫度、露點溫度； 3.能熟練應(yīng)用焓濕圖查詢、解決實際問題。 素養(yǎng)目標(biāo)： 1. 培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用制冷原理知識識別空調(diào)各功能部件的能力； 2. 培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用制冷原理知識解釋空調(diào)各功能部件功能的能力； 3. 培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的職業(yè)精神； 4. 培養(yǎng)學(xué)生綠色、低碳的生態(tài)環(huán)保意識； 5、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的實踐精神。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 教學(xué)重點： 1. 掌握焓濕圖基礎(chǔ)知識； 2. 理解濕球溫度和露點溫度； 3.熟悉焓濕圖的實際應(yīng)用方法。 教學(xué)難點： 1. 熟悉焓濕圖的實際應(yīng)用方法； 2.能熟練應(yīng)用焓濕圖查詢、解決實際問題。 |
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| 融入方式 | “讓世界愛上中國造！”格力電器旗下的“格力”品牌空調(diào)，是中國空調(diào)業(yè)“世界名牌”產(chǎn)品。憑借核心技術(shù)和原創(chuàng)設(shè)計，格力電器的業(yè)務(wù)遍及全球100多個國家和地區(qū)，填補了行業(yè)空白，也賦予了他們“國際領(lǐng)先”的稱號，從而在國際上贏得了尊重與驕傲。也使我們由制造大國，過渡成了創(chuàng)造大國。 |
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| 思政元素 | 解決問題能力 嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真 刻苦鉆研 精益求精 注重細(xì)節(jié) 實踐精神 愛國情懷 民族自豪感 分析問題 職業(yè)精神 團隊協(xié)作能力 不怕艱辛 探索精神 生態(tài)環(huán)保意識 應(yīng)用知識 工匠精神 科學(xué)理論 理論聯(lián)系實際 | ||||
| 思政資源 | 課件：建筑智能化工程技術(shù)專業(yè)《建筑空調(diào)工程技術(shù)—空氣調(diào)節(jié)基本原理》 微課： 建筑智能化工程技術(shù)專業(yè)《建筑空調(diào)工程技術(shù)—空氣調(diào)節(jié)基本原理》 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
