發(fā)布日期：2022-05-11
false高職(1):
| 課程名稱 |
樓宇自動控制技術(shù) |
授課對象 |
建筑智能化工程技術(shù)專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 認知樓宇自動控制系統(tǒng) |
課時 |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實踐課； | ||||
| 教學(xué)目標 | 知識目標 1.了解 BAS 的發(fā)展歷史； 2.熟悉廣義的 BAS 與狹義的 BAS； 3.掌握 BAS 的監(jiān)控內(nèi)容與功能。 技能目標 1.能夠描述廣義的 BAS 與狹義的 BAS 的區(qū)別； 2.能夠描述 BAS 的監(jiān)控內(nèi)容與功能。 素質(zhì)目標 1.培養(yǎng)學(xué)生刻苦勤奮的學(xué)習(xí)精神，攻堅克難精神。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 教學(xué)重點 1.廣義的 BAS 與狹義的 BAS 的區(qū)別； 2.描述 BAS 的監(jiān)控內(nèi)容與功能。 教學(xué)難點 1.BAS 的監(jiān)控內(nèi)容與功能。 |
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| 融入方式 | 教師教法 情景教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動法 學(xué)生學(xué)法 自主學(xué)習(xí)、合作探究學(xué)習(xí)模式 |
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| 思政元素 | 保護綠水青山 綠水青山就是金山銀山 表達能力 語言表達能力 語言組織能力 節(jié)能環(huán)保 節(jié)約用水 節(jié)能環(huán)保理念 節(jié)能環(huán)保意識 | ||||
| 思政資源 | 課程標準：建筑智能化工程技術(shù)專業(yè)《樓宇自動控制技術(shù)》課程標準 課件：建筑智能化工程技術(shù)專業(yè)《樓宇自動控制技術(shù)—計算機控制系統(tǒng)簡介》 微課：建筑智能化工程技術(shù)《樓宇自動控制技術(shù)—計算機控制系統(tǒng)簡介》 | ||||
| 思政案例 | 建筑智能化工程技術(shù)專業(yè)《樓宇自動控制技術(shù)—如何對污廢水進行處置》課程思政案例 | ||||
| 教學(xué)實施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
