發(fā)布日期：2022-06-23
false高職(1):
本科(1):
中職(1):
技工(1):
| 課程名稱 |
單片機典型系統(tǒng)應(yīng)用 |
授課對象 |
電子信息工程技術(shù)專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 模擬汽車轉(zhuǎn)向控制器的實現(xiàn)。 |
課時 |
4.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 1.合理分配單片機硬件資源。 2.熟練使用C語言基本語句。 思政目標(biāo) ? 使學(xué)生知曉，標(biāo)準(zhǔn)的重要性，要具備職業(yè)操守，要具備愛崗、敬業(yè)等價值觀體現(xiàn)的職業(yè)素養(yǎng)。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | ? 仿真實現(xiàn)汽車轉(zhuǎn)向模擬器 ? 教學(xué)重點：1.硬件電路設(shè)計。2.選擇語句的使用。 ? 教學(xué)難點：C語言基本語句的靈活使用。 |
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| 融入方式 | ? 汽車轉(zhuǎn)向燈頻閃，在不同國家標(biāo)準(zhǔn)不一，通過講解汽車轉(zhuǎn)向燈的頻閃，引入不同國家在汽車轉(zhuǎn)向燈頻閃的行業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生知曉，標(biāo)準(zhǔn)的重要性，要具備職業(yè)操守，要具備愛崗、敬業(yè)等價值觀體現(xiàn)的職業(yè)素養(yǎng)。 ? 思政元素 ? 愛國、敬業(yè)社會主義核心價值觀。
? |
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| 思政元素 | 精益求精 社會主義核心價值觀 職業(yè)操守 愛崗 價值觀 職業(yè)素養(yǎng) 敬業(yè) | ||||
| 思政資源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
