發(fā)布日期：2022-06-27
false高職(1):
| 課程名稱 |
程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ) |
授課對(duì)象 |
大學(xué)一年級(jí) |
||
| 授課內(nèi)容 | C語法基礎(chǔ)知識(shí) —1、變量與常量。 |
課時(shí) |
2.00 |
||
| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識(shí)課；√C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 知識(shí)目標(biāo)：
1.了解C語言的基本元素；
2.掌握常量與變量的概念；
能力目標(biāo)：
1.能夠運(yùn)用變量與常量在程序中解決數(shù)據(jù)的表示及存儲(chǔ)問題；
思政目標(biāo)：
1.明白規(guī)則的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的文明守禮的社會(huì)責(zé)任感。
2.后天的個(gè)人努力非常重要，良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣與健康的生活會(huì)對(duì)我們的個(gè)人狀態(tài)有重大影響。
3.培養(yǎng)學(xué)生自主思考問題的能力，啟發(fā)思維。 |
||||
| 課程思政 | 融入知識(shí)點(diǎn) | 標(biāo)識(shí)符的命名。 |
|||
| 融入方式 | 習(xí)題與案例導(dǎo)入。 |
||||
| 思政元素 | 遵守相關(guān)規(guī)定 良好運(yùn)動(dòng)習(xí)慣 健康生活 遵守制度 文明守禮 社會(huì)責(zé)任感 努力 規(guī)則意識(shí) 自主思考問題能力 啟發(fā)思維 學(xué)以致用 運(yùn)動(dòng)健康意識(shí) 掌握技能 解決問題的能力 | ||||
| 思政資源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測(cè) | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
