發(fā)布日期：2022-07-02
false高職(1):
本科(1):
中職(1):
技工(1):
| 課程名稱 |
網(wǎng)頁設計與制作 |
授課對象 |
軟件技術專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 過渡。 |
課時 |
1.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 掌握過渡效果各個屬性的使用。 思政目標：倡導社會主義核心價值觀，培養(yǎng)團隊協(xié)作能力、精益求精的工匠精神、良好的學習習慣。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 過渡。 |
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| 融入方式 | 讓學生分組討論，引導學生分組探究。通過強調(diào)實現(xiàn)效果的準確性，使學生不斷嘗試，不斷鉆研，樹立精益求精的工匠精神。通過實操練習，解決教學重點。 |
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| 思政元素 | 工匠精神 精益求精 社會主義核心價值觀 團隊協(xié)作能力 不斷嘗試 不斷鉆研 良好的學習習慣 | ||||
| 思政資源 | CSS—層疊樣式表 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結 | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
