發(fā)布日期：2024-11-27
false高職(2):
| 課程名稱 |
園林工程施工 |
授課對象 |
市政工程技術 （大二第四學期） |
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| 授課內(nèi)容 | 水池（二） |
課時 |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 知識目標： 1.掌握水池的結構。
2.掌握水池及排水管線。
3.掌握水池附屬設施（閥門井、泄水池等）的結構。 能力目標： 1.能熟練運用掌握園林工程的原理，施工技術及施工管理方法。
2.能正確評價園林工程建設的質(zhì)量優(yōu)劣。 素質(zhì)目標： 1.具有熱愛園林的思想品質(zhì)和不畏艱難困苦的頑強意志。
2.具備“有理想信念、懂技術創(chuàng)新、敢擔當講奉獻”的卓越勞動素養(yǎng)。
3.具備工程質(zhì)量意識和工作規(guī)范意識以及嚴謹、務實的工作態(tài)度。
4.具備熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的意識。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 水池施工實訓。 教學重點：水池施工實訓。 教學難點：總平面位置圖。 |
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| 融入方式 | 案例引入 |
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| 思政元素 | 熱愛家鄉(xiāng) 熱愛生活 團隊協(xié)作 團隊精神 主體意識 整體意識 | ||||
| 思政資源 | 市政工程技術專業(yè)：《園林工程施工》課程思政育人元素集 課程標準： 市政工程技術專業(yè)《園林工程施工》課程標準 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結 | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
