新能源汽車(chē)使用與維護(hù)

素質(zhì)目標(biāo)：

1.具有團(tuán)隊(duì)合作的職業(yè)素養(yǎng)。

2.具有安全意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

知識(shí)目標(biāo)：

1.能夠說(shuō)出常用絕緣工具及安全防護(hù)用具。

2.能夠說(shuō)出新能源汽車(chē)維護(hù)保養(yǎng)的主要內(nèi)容。

能力目標(biāo)：

1.電動(dòng)汽車(chē)維護(hù)保養(yǎng)準(zhǔn)備及電動(dòng)汽車(chē)檢查交付（PDI）。

2.會(huì)正確對(duì)新能源車(chē)輛進(jìn)行快慢充操作。

思政元素：

1.專(zhuān)精務(wù)實(shí)，不畏挑戰(zhàn)；

2.工匠精神（安全意識(shí)、職業(yè)素養(yǎng)，總結(jié)歸納、專(zhuān)精務(wù)實(shí)）。

教學(xué)重點(diǎn)：

1.高壓安全防護(hù)工具及護(hù)具的正確使用。

2.熟練進(jìn)行電動(dòng)汽車(chē)檢查交付（PDI）。

教學(xué)難點(diǎn)：

電動(dòng)汽車(chē)檢查交付（PDI）。

思政切入點(diǎn):

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1.“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”，通過(guò)對(duì)比新能源汽車(chē)與傳統(tǒng)汽車(chē)的維護(hù)使用，讓學(xué)生明白新能源汽車(chē)后市場(chǎng)工作的重要性，更需要專(zhuān)精務(wù)實(shí)的工作精神。

2.在分析問(wèn)題和解決問(wèn)題過(guò)程中讓學(xué)生自覺(jué)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

1.小組討論法：相互配合，培養(yǎng)學(xué)生溝通能力與團(tuán)隊(duì)合作能力。

2.實(shí)操演練法：在實(shí)踐操作中提升學(xué)生安全防范意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

3.小組互評(píng)法：調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。