發(fā)布日期：2023-03-02
false高職(1):
中職(1):
| 課程名稱(chēng) |
搬運(yùn)示教編程 |
授課對(duì)象 |
工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專(zhuān)業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 搬運(yùn)示教編程 |
課時(shí) |
1.00 |
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| 課程類(lèi)型 | A.思想政治理論課；B.通識(shí)課；√C.專(zhuān)業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 知識(shí)目標(biāo) 1.掌握通過(guò)仿真示教位置并導(dǎo)入機(jī)器人示教器的方法； 2.掌握通過(guò)示教器調(diào)用仿真軌跡并應(yīng)用的方法。 能力目標(biāo) 1.能夠運(yùn)用PQart仿真軟件完成貨物位置的示教及放置軌跡的規(guī)劃； 2.能夠運(yùn)用示教器導(dǎo)入貨物仿真軌跡并實(shí)操驗(yàn)證。 素質(zhì)目標(biāo) 1.培養(yǎng)艱苦奮斗精神； 2.提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、安全規(guī)范操作的職業(yè)素養(yǎng)。 |
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| 課程思政 | 融入知識(shí)點(diǎn) | 教學(xué)重點(diǎn)： 運(yùn)用PQart進(jìn)行貨物分揀放置軌跡仿真。 教學(xué)難點(diǎn)： 仿真軌跡導(dǎo)入示教器并實(shí)操驗(yàn)證。 |
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| 融入方式 | 教法：任務(wù)驅(qū)動(dòng)、示范教學(xué)。 學(xué)法：自主學(xué)習(xí)、協(xié)作探究。 |
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| 思政元素 | 職業(yè)精神 安全意識(shí) 團(tuán)隊(duì)協(xié)作 團(tuán)隊(duì)合作意識(shí) 學(xué)習(xí)動(dòng)力 職業(yè)素養(yǎng) 艱苦奮斗精神 安全規(guī)范操作 | ||||
| 思政資源 | 京東創(chuàng)始人—?jiǎng)?qiáng)東的故事 | ||||
| 思政案例 | 工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專(zhuān)業(yè)：《工業(yè)機(jī)器人操作與編程》課程思政案例 | ||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開(kāi) | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測(cè) | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
