發(fā)布日期：2023-10-14
false本科(1):
| 課程名稱 |
內(nèi)科護(hù)理學(xué) |
授課對(duì)象 |
護(hù)理學(xué)專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 呼吸系統(tǒng)概述 |
課時(shí) |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識(shí)課；√C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 1.掌握呼吸系統(tǒng)疾病病人常見(jiàn)癥狀的護(hù)理評(píng)估和護(hù)理措施。 2.掌握咯血、呼吸困難、三凹征的概念。 3.熟悉呼吸系統(tǒng)常見(jiàn)病患者的護(hù)理問(wèn)題。 4.通過(guò)課堂學(xué)習(xí)的過(guò)程，理解內(nèi)科護(hù)理的整體觀念，并學(xué)會(huì)關(guān)懷病人。 |
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| 課程思政 | 融入知識(shí)點(diǎn) | 教學(xué)重點(diǎn)： 呼吸系統(tǒng)常見(jiàn)癥狀的護(hù)理評(píng)估和護(hù)理措施。
教學(xué)難點(diǎn)： 呼吸系統(tǒng)常見(jiàn)癥狀的護(hù)理評(píng)估和護(hù)理措施。 |
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| 融入方式 | 通過(guò)課堂學(xué)習(xí)的過(guò)程，理解內(nèi)科護(hù)理的整體觀念，并學(xué)會(huì)關(guān)懷病人。 |
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| 思政元素 | 關(guān)懷病人 環(huán)保意識(shí) 整體觀念 | ||||
| 思政資源 | 1952年倫敦?zé)熿F事件 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開(kāi) | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測(cè) | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
