發(fā)布日期：2023-12-11
false高職(1):
| 課程名稱 |
服飾形象設(shè)計 |
授課對象 |
人物形象設(shè)計專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 職業(yè)、面試場合搭配技巧 |
課時 |
8.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 知識目標(biāo)
掌握職業(yè)場合的常規(guī)服飾搭配原則。 能力目標(biāo)
能夠?qū)⒎棿钆浼记伸`活運(yùn)用于不同職業(yè)環(huán)境中。 素質(zhì)目標(biāo) 幫助學(xué)生樹立正確的歷史觀、大局觀、角色觀，培養(yǎng)學(xué)生的個人自信和文化認(rèn)同感。 |
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| 課程思政 | 融入知識點(diǎn) | 教學(xué)重點(diǎn) 掌握職業(yè)、面試場合的服飾搭配技巧。 教學(xué)難點(diǎn) 結(jié)合個人體型、色彩和流行元素針對不同場合進(jìn)行適宜的服飾搭配。 |
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| 融入方式 | 幫助學(xué)生樹立正確的歷史觀、大局觀、角色觀，培養(yǎng)學(xué)生的個人自信和文化認(rèn)同感。 |
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| 思政元素 | 角色觀 歷史觀 創(chuàng)新思維 文化認(rèn)同感 自信 大局觀 | ||||
| 思政資源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
