發(fā)布日期：2023-12-19
false高職(1):
本科(1):
中職(1):
技工(1):
| 課程名稱 |
外科護(hù)理學(xué) |
授課對(duì)象 |
護(hù)理學(xué)專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 外科護(hù)理學(xué)—顱腦損傷病人的護(hù)理—頭皮損傷、顱骨損傷 |
課時(shí) |
18.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識(shí)課；√C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 通過本次課的學(xué)習(xí)，希望學(xué)生樹立以人為本的現(xiàn)代護(hù)理理念和良好的職業(yè)思想，掌握頭皮損傷、顱骨骨折的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)技能，能夠?qū)︻^皮損傷、顱骨骨折病人的病情進(jìn)行觀察和初步分析， 并具有對(duì)該類病人進(jìn)行護(hù)理評(píng)估、運(yùn)用所學(xué)護(hù)理知識(shí)實(shí)施整體護(hù)理的能力。 掌握顱腦損傷的分類。 掌握頭皮損傷、顱骨骨折的護(hù)理措施。 熟悉頭皮損傷、顱骨骨折病人的臨床表現(xiàn)及急救處理原則。 了解顱骨骨折的損傷機(jī)制。 |
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| 課程思政 | 融入知識(shí)點(diǎn) | 教學(xué)重點(diǎn)： 1.頭皮損傷、顱骨骨折的臨床表現(xiàn)及急救處理。 2.頭皮損傷、顱骨骨折的護(hù)理措施。 教學(xué)難點(diǎn)： 顱骨骨折的損傷機(jī)制。 |
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| 融入方式 | 主要采用案例教學(xué)法，以啟發(fā)式講授為主，通過提問、討論并借助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)、多媒體課件輔助進(jìn)行。 |
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| 思政元素 | 職業(yè)思想 以人為本理念 | ||||
| 思政資源 | 課件：護(hù)理學(xué)專業(yè)《外科護(hù)理學(xué)—頭皮損傷》 課件：護(hù)理學(xué)專業(yè)《外科護(hù)理學(xué)—顱骨骨折》 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測(cè) | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
