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課件: 學前教育、早期教育、嬰幼兒托育服務與管理專業《學前兒童衛生與保健—學前兒童的生理特點及保健—學前兒童聽覺器官的生理特點與保健》

課件: 學前教育、早期教育、嬰幼兒托育服務與管理專業《學前兒童衛生與保健—學前兒童的生理特點及保健—學前兒童聽覺器官的生理特點與保健》

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發布日期:2023-11-28

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簡介:
人耳有雙重感覺功能,既是聽覺器官,又是機體位置和平衡感覺器官。 外界的聲波經外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜振動,鼓膜的振動由三塊聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內聽覺感受器發生興奮,興奮由位聽神經傳導給大腦皮質的聽覺中樞,從而使人感知聲音,形成聽覺。一旦這些傳導系統發生障礙,如鼓膜穿孔、中耳炎使聽小骨損壞等,聽力就會下降,甚至喪失聽力,造成耳聾。

適用專業(3)

    高職(3):

  • 早期教育學前教育嬰幼兒托育服務與管理
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適用課程(1)

  • 學前兒童衛生與保健
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