人的精神境界的提升、文化涵養(yǎng)的培育、意志品格的練就、政治素養(yǎng)的形成都離不開諸類課程，它們體現(xiàn)著獨特的價值，擔負著育人的功能。在專業(yè)課程建設中要進一步明確專業(yè)課程都具有德育的職責和功能，注重在傳授專業(yè)知識和技能的過程中加強思想政治教育，扭轉(zhuǎn)專業(yè)教育課程重智輕德現(xiàn)象。將愛黨愛國情感、企業(yè)職場情境和校園師生情愫深度融入專業(yè)課課程體系中，經(jīng)過融合對接，實現(xiàn)“教書育人新概念”，讓專業(yè)知識與思政內(nèi)容互為表里、相得益彰。