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通識課:《大學物理—康普頓散射效應》課程思政案例
大學物理
課程思政案例

通識課:《大學物理—康普頓散射效應》課程思政案例

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發布日期:2024-02-24

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簡介:
物理學是研究物質運動最一般規律和物質基本結構的學科。作為自然科學的帶頭學科,物理學研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物質最基本的運動形式和規律,因而成為其他各自然科學學科的研究基礎。同時物理學既是一門科學、又是一種文化,還是人類“思想和方法”的寶庫,對人類的影響已廣泛滲透到社會科學的各個方面。以物理學基礎知識為內容的《大學物理》,是理工類學生必修的基礎課程,內含豐富的思政元素,也是一門天然的自然科學類思政課程,在增強學生的探索精神和創新意識等方面,具有不可替代的作用。它所包含的經典物理、近代物理和物理學在科學技術上應用的初步知識,是一個高級工程技術人員所必備的。

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