本課以東晉南朝的統治與民族交融為核心，通過情境導入、核心探究、拓展延伸等豐富環節，引導學生了解東晉南朝的歷史發展、江南地區開發的原因與意義，掌握魏晉南北朝時期民族交融的主要形式。結合江南開發中先民的勤勞智慧與民族交融的歷史實踐，挖掘其中的思政元素，聯系當代區域發展與民族團結政策，引導學生認同中華民族多元一體的發展格局，傳承勤勞勇敢、艱苦奮斗的品質，樹立民族團結意識與文化自信。案例注重互動實踐，貼合中職教學實際，通過表格、邏輯圖梳理等活動，提升學生的實踐能力，實現了知識傳授、能力培養與思政引領的有機統一，助力學生樹立正確的民族觀、歷史觀。