項(xiàng)目二：自動(dòng)售檢票系統(tǒng)

任務(wù)四：自動(dòng)檢票機(jī)（AGM機(jī)）組成

任務(wù)五：AGM機(jī)日常操作及常見(jiàn)故障處理

知識(shí)目標(biāo)：

1.了解AGM機(jī)定義；

2.掌握AGM機(jī)的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)及作用；

3.掌握自動(dòng)檢票機(jī)的開(kāi)關(guān)機(jī)步驟、更換票箱的條件及步驟；

4.掌握自動(dòng)檢票機(jī)通行傳感器、讀寫(xiě)模塊、扇門(mén)常見(jiàn)故障的現(xiàn)象、原因及處理方法。

技能目標(biāo)：

1.能夠準(zhǔn)確說(shuō)出自動(dòng)動(dòng)檢票機(jī)結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)及作用；

2.能夠根據(jù)乘客進(jìn)站過(guò)程，描述涉及到的各結(jié)構(gòu)及其工作流程；

3.能夠根據(jù)乘客出站過(guò)程，描述涉及到的各結(jié)構(gòu)及其工作流程。

4.能夠獨(dú)立完成票箱拆卸及安裝。

5.能夠分析判斷通行傳感器故障、讀寫(xiě)模塊故障、扇門(mén)故障并準(zhǔn)確處理故障。

思政目標(biāo)：

1.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、歸納總結(jié)能力；

2.培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)、安全意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作精神；

3.培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)認(rèn)同感；

4.培養(yǎng)學(xué)生耐心細(xì)致、努力鉆研的工匠精神。

5.培養(yǎng)學(xué)生尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。

教學(xué)重點(diǎn)：1.根據(jù)乘客進(jìn)站過(guò)程，描述涉及到的各結(jié)構(gòu)及其工作流程。2.自動(dòng)檢票機(jī)（AGM機(jī)）票箱前提條件及更換步驟。

教學(xué)難點(diǎn)：1.根據(jù)乘客出站過(guò)程，描述涉及到的各結(jié)構(gòu)及其工作流程。2.根據(jù)通行傳感器、讀寫(xiě)模塊、扇門(mén)故障現(xiàn)象，分析出現(xiàn)故障的原因并進(jìn)行相應(yīng)處理。

通過(guò)視頻、圖片、動(dòng)畫(huà)、微課等教學(xué)資源，結(jié)合課堂討論等教學(xué)手段，融合多種方式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性與參與度，及時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生表現(xiàn)，提高知識(shí)掌握程度。

1.課前思政導(dǎo)入通過(guò)“微模式人臉閘機(jī)-興業(yè)銀行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)拍，體驗(yàn)人臉識(shí)別的現(xiàn)實(shí)魅力！”，引入科技興國(guó)，引發(fā)學(xué)生的職業(yè)認(rèn)同感和民族自豪感，引導(dǎo)學(xué)生感受到科技強(qiáng)國(guó)給生活帶來(lái)的美好改變，培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新精神和對(duì)行業(yè)的認(rèn)同。

2.課中：課程思政融入教學(xué)過(guò)程

（1）通過(guò)小組合作完成認(rèn)識(shí)AGM機(jī)組成等任務(wù)培養(yǎng)有效溝通、準(zhǔn)確表達(dá)、團(tuán)隊(duì)合作能力。

（2）在學(xué)生完成AGM機(jī)日常操作和故障檢修任務(wù)時(shí)，培養(yǎng)安全意識(shí)，規(guī)范操作，一絲不茍，精益求精的工匠精神。

（3）通過(guò)引入北京地鐵各樞紐站采取最高級(jí)別疫情防控措施的案例，將城市發(fā)展和個(gè)人使命相結(jié)合，從而鼓勵(lì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)和使命感，同時(shí)培養(yǎng)職業(yè)認(rèn)同感。

3.課后：及時(shí)總結(jié)課程思政目標(biāo)。