發(fā)布日期：2023-12-06
false高職(1):
本科(1):
中職(1):
技工(1):
| 課程名稱 |
材料創(chuàng)新 |
授課對象 |
服裝設(shè)計與工藝專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 材料創(chuàng)新：藍白之美——藍印花布傳承與創(chuàng)新。 |
課時 |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 本教案屬于“金扣子”類型教案，本課程是藝術(shù)類專業(yè)課程之一。在材料創(chuàng)新中融入傳統(tǒng)藍印花布的教學(xué)。在教學(xué)中既要展示印染的獨特藝術(shù)魅力,又要掌握印染的特殊制作工藝，從而培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。作為以傳承、延續(xù)、開拓、創(chuàng)新為目的的教學(xué)目標(biāo)，與時俱進、客觀清醒地認識傳統(tǒng)文化精髓，把握時尚服飾文化，繼承發(fā)展本民族傳統(tǒng)文化資源,使之得以良好的延續(xù)與發(fā)展。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 材料創(chuàng)新：藍白之美——藍印花布傳承與創(chuàng)新。 |
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| 融入方式 | 在教師講解專業(yè)課程內(nèi)容及要求的過程中，通過欣賞藍印花布的藝術(shù)特點，激起學(xué)生的創(chuàng)作欲望。鼓勵學(xué)生自主探究。感受藍印花布的深厚文化內(nèi)涵和審美價值，培養(yǎng)學(xué)生愛生活的美好情操；結(jié)合創(chuàng)新實踐，讓學(xué)生清楚意識到具備實踐思維及創(chuàng)新的重要性。 |
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| 思政元素 | 創(chuàng)新 傳統(tǒng)文化 傳承 延續(xù)性 開拓 欣賞美 發(fā)現(xiàn)美 創(chuàng)造美 時尚服飾文化 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 | ||||
| 思政資源 | 一分鐘了解青出于藍 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
