項目3：求職指導。任務3：就業(yè)手續(xù)、政策與規(guī)定。

知識目標

1.大學生就業(yè)手續(xù)。

2.大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策與人事代理制度。

3.大學生基礎就業(yè)項目。

3.面試禮儀。

能力目標

1.了解就業(yè)材料。

2.了解就業(yè)政策。

思政目標

1.做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。

2.培養(yǎng)學生社會責任感。

1.就業(yè)手續(xù)。 2.簽訂協(xié)議。3.“三支一扶”。

1. 課前思政導入：

學生在就業(yè)過程中要按照國家規(guī)定辦理相關手續(xù)，同時可以享有有關優(yōu)惠政策，掌握相關內(nèi)容，順利完成就業(yè)目標。

2.課中（課程思政融入教學過程）：

學生要了解就業(yè)材料的內(nèi)容，理解、掌握就業(yè)材料的用途和意義，在辦理過程要本著為自己負責得態(tài)度，嚴謹對待。了解就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，有助于擴大就業(yè)選擇。了解基層就業(yè)項目，樹立正確的人生價值，扎根基層，腳踏實地，吃苦耐勞，豐富自己的人生閱歷。

3.課后總結課程思政目標

培養(yǎng)學生嚴謹認真的工作態(tài)度，要有責任感，樹立正確的人生價值觀，愿意扎根基層，奉獻社會。