發(fā)布日期：2023-04-07
false| 課程名稱 |
中國(guó)近現(xiàn)代史綱要 |
授課對(duì)象 |
全專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 近代中國(guó)反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的原因 |
課時(shí) |
1.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；√B.通識(shí)課；C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 知識(shí)目標(biāo)： 了解中國(guó)近代歷次反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的根本原因，認(rèn)識(shí)社會(huì)制度腐敗必然導(dǎo)致失敗的深刻歷史教訓(xùn)。 能力目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生概括、分析和認(rèn)識(shí)問題的能力，樹立正確的歷史觀。 素質(zhì)目標(biāo)： 使學(xué)生吸取“落后就要挨打”的歷史教訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識(shí)。 |
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| 課程思政 | 融入知識(shí)點(diǎn) | 教學(xué)重點(diǎn)： 中國(guó)近代歷次反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的原因。
教學(xué)難點(diǎn)： 晚清社會(huì)制度的腐敗。 |
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| 融入方式 | 使學(xué)生吸取“落后就要挨打”的歷史教訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識(shí)。 |
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| 思政元素 | 艱苦卓絕 解決問題能力 歷史觀 憂患意識(shí) 分析問題能力 | ||||
| 思政資源 | 辛丑條約始末 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測(cè) | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
