發(fā)布日期：2023-11-23
false高職(3):
| 課程名稱 |
學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健 |
授課對象 |
學(xué)前教育、早期教育、嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 嬰兒喂養(yǎng) |
課時(shí) |
1.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 知識 1.掌握提倡母乳喂養(yǎng)的重要性； 2.了解人工喂養(yǎng)和混合喂養(yǎng)的概念； 3.掌握人工喂養(yǎng)的注意事項(xiàng)； 4.掌握輔食添加的原則。 能力 1.能熟練地對各年齡嬰幼兒進(jìn)行科學(xué)喂養(yǎng)； 2.初步具備添加制作輔食的能力； 3.能進(jìn)行家庭嬰幼兒營養(yǎng)膳食指導(dǎo)。 素質(zhì) 1.具有熱愛兒童、熱愛嬰幼兒事業(yè)的職業(yè)情感，能夠健康喂養(yǎng)嬰兒，樂于為兒童的成長創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)； 2.學(xué)會(huì)關(guān)愛兒童，關(guān)注健康，樹立以人為本的職業(yè)教育理念； 3.樹立科學(xué)的營養(yǎng)和膳食觀。 |
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| 課程思政 | 融入知識點(diǎn) | 教學(xué)重點(diǎn) 了解加強(qiáng)孕期營養(yǎng)的重要性及孕期合理營養(yǎng)。 教學(xué)難點(diǎn) 不同妊娠時(shí)期的營養(yǎng)需要。 |
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| 融入方式 | 1.具有熱愛兒童、熱愛嬰幼兒事業(yè)的職業(yè)情感，能夠健康喂養(yǎng)嬰兒，樂于為兒童的成長創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)； 2.學(xué)會(huì)關(guān)愛兒童，關(guān)注健康，樹立以人為本的職業(yè)教育理念； 3.樹立科學(xué)的營養(yǎng)和膳食觀。 |
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| 思政元素 | 熱愛兒童 營養(yǎng)觀 職業(yè)責(zé)任感 職業(yè)使命 職業(yè)情感 以人為本 教育觀念 膳食觀 熱愛事業(yè) 關(guān)注健康 關(guān)愛兒童 | ||||
| 思政資源 | 課件：學(xué)前教育、早期教育、嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)《學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健—第二模塊：學(xué)前兒童的營養(yǎng)與膳食—項(xiàng)目二 學(xué)前兒童膳食—任務(wù)二：嬰兒喂養(yǎng)》 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
